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10月14日
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昨天和一个老大姐聊天,说起孩子教育。我的感受是家长都想让孩子以后生活好,这是美好的理想,大家都一样。但是生活的前提是生存,如果连基本的衣食住行,表达能力,沟通能力,交流能力都锻炼不好,这也就意味着基本的生成技能都成问题,怎么可能有良好的生活。
如果未来的女婿和儿媳妇都没有基本的生存能力,不吵架不离婚才怪。80后年代因为计划生育、时代剧烈变革、城镇化转变已经凸显一部分生存能力堪忧的问题。90、00后受新时代新思想的冲击更甚,可能会有另外的路,未尝可知。
我们要教育的是10年代,完全是受信息大爆炸侵袭的一代,他们的学习能力和适应能力必定普遍的超过我们,我一直在提醒我自己,我们这帮80后年轻的老家伙们,务必要保证一种学习的心态。后项学习的心态非常重要。如同我们的爷爷辈向我们父母辈学习如何适应改革开放,我们父辈向我们学习如何适应互联网和移动互联网,我们以后肯定会向孩子学习一些物联网的知识。虽然互联网的东西目前看来一脉相连,但是作为互联网从业者,我坚信未来物联网社会发展是无法想象的。
然而,我们也不要妄自菲薄。我们作为最苦逼的一代,幼年就经历改革开放解放思维的时代,成长期又碰到互联网蓬勃发展放飞思维的美好时光,如今奋斗在移动互联网的开发时代,信息不平衡在不断打破,大众创业万众创新的口号正式当时,每一个人都有一颗悸动不安的心。后头当儿子女儿要工作的时候,我们可以把我们80后经受的苦难和艰辛,但依然积极向上的心态传递给他们;当他们创业的时候,我们也可以传授很多经验和教训给年轻人,让他们少走弯路。这些是我们的财富,也是整个社会的财富,我们身处其中,当存幸福感恩之心。
回到开始,选择之前有很多选择,选择之后请珍惜。我个人比较喜欢西方的教育观点:孩子不是我们的主动选择,是上天赐给我们的礼物。孩子是属于他们自己的时代,我们只是帮上帝看管一下。好像园丁,帮忙捉虫子修枝叶,恶劣天气一定要保护好,但这植物是什么品种,长成什么样子,不要去纠结。其实,有时候我们付出的,未必是孩子正需要的,又或者说,无论怎么付出,一定会有缺憾。想让孩子更好的生活下去,除了物质满足基本需求,又不能过度之外,更需要重视孩子的精神食粮的补充。基本的做人道理大家都懂,可是教育出来的孩子依然千差万别。细节不在说了,可以看另一篇文章。
大家加油,共勉。标签:生活生存 幼儿教育
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